2016 - Задание 08

Предыдущая тема Следующая тема Перейти вниз

2016 - Задание 08

Сообщение  Admin в Вс Апр 10, 2016 4:30 pm

На этот раз у вас - то же задание, что и у групп остальных отделений...

В связи с новой темой ("Сюжет") предлагаю вам познакомиться с главой из книги Л.С.Выготского "Психология искусства":
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Vugotsk/_PsIskus_05.php
Кроме того, с проблемами, обсуждаемыми автором, связаны вот эти словарные статьи, с которыми также полезно ознакомиться:
http://www.nlit.ru/s/siuzhet_i_fabula.htm
http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/leb/leb-1401.htm
http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/leb/leb-6402.htm
http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le9/le9-6352.htm

После этого следует познакомиться с приводимым ниже рассказом и определить:
1. Каков тут фабульный (хронологический) ряд событий?
2. В чем фабула совпадает и в чем не совпадает с сюжетом?
3. Используется ли здесь прием ретардации?
Наконец, следует задаться вопросом, что было бы, если бы в этом рассказа сюжет был прямым (не отличался от фабулы). Изменило бы это жанровые характеристики данного рассказа?

______________________________________________________________________
Урсула ЛЕ ГУИН

ПРАВИЛО ИМЕН

Мистер Андерхилл вышел из своей пещеры у подножия холма и улыбнулся.
Он глубоко вдыхал в себя морозный воздух, и клубы пара вырывались из его
ноздрей, сверкая снежной белизной в лучах утреннего солнца. Мистер
Андерхилл взглянул на безоблачное декабрьское небо и улыбнулся еще шире,
блеснув белоснежными зубами. Затем он спустился в деревню.
- Утро, мистер Андерхилл, - приветствовали его жители деревни, когда
он проходил мимо них по узкой улочке, петляющей между домами с
коническими, нависающими над дорогой крышами, которые сильно смахивали на
мясистые красные шляпки мухоморов.
- Утро, утро, - добродушно отвечал он каждому. Иначе и быть не могло,
так как пожелание кому-нибудь _д_о_б_р_о_г_о_ утра считалось дурной
приметой. Просто упоминания времени суток было вполне достаточно, тем
более здесь, на острове Саттинс, где Влияния столь сильны, что беспечно
брошенное прилагательное могло испортить погоду на всю неделю.
Одни жители разговаривали с ним тепло, другие с плохо скрытым
пренебрежением. Он был единственным чародеем на острове и хотя бы поэтому
заслуживал уважения, но как можно принимать всерьез маленького пухленького
пятидесятилетнего человечка, который ходит вразвалочку и чуть-чуть
косолапит, выдыхает пар и постоянно улыбается? К тому же, он явно не был
великим чародеем. Фейерверки получались у него еще неплохо, но зато
эликсиры были слишком слабы. Бородавки, которые он заговаривал, частенько
появлялись снова дня через три; помидоры, над которыми он колдовал,
вырастали не крупнее канталуп [канталупа - сорт небольших дынь], а в тех
редких случаях, когда в гавани Саттинса бросало якорь судно с другого
острова Архипелага, мистер Андерхилл предпочитал отсиживаться под своим
холмом, ссылаясь на боязнь дурного глаза. Иными словами, он был таким же
чародеем, как косоглазый Ган - плотником: за отсутствием лучшего. Жителям
деревни (во всяком случае, этому поколению) приходилось мириться со
скверно подвешенными дверьми и слабо действующими чарами. Их
неудовлетворение мистером Андерхиллом проявлялось в том, что к нему
относились так же, как и к любому другому жителю деревни. Они даже
приглашали его к себе пообедать. Однажды и он позвал кое-кого на обед,
накрыл роскошный стол: серебро, хрусталь, запеченный гусь, искрящееся
андрадское урожая 639-го года и пудинг с черносливом. Однако он так при
этом нервничал и суетился, что согнал с гостей все веселье, а, кроме того,
через полчаса все снова проголодались. Мистеру Андерхиллу не нравилось,
когда кто-либо заходил к нему в пещеру, и он никого не пускал дальше
передней. Увидев, что кто-то подходит к холму, он выбегал навстречу:
"Давайте, посидим лучше под соснами", - мог, например, сказать он, махнув
рукой в сторону леса. Или когда шел дождь: "А не сходить ли нам в таверну,
пропустить по стаканчику?" Хотя вся деревня знала, что он не пьет ничего
крепче родниковой воды.
Некоторые деревенские ребятишки, которых притягивала вечно запертая
пещера, следили за мистером Андерхиллом и, выбрав момент, когда чародея не
было дома, несколько раз пытались проникнуть в нее. Однако на маленькую
дверцу, что вела в жилище волшебника, было наложено заклятие и, по крайней
мере уж оно-то было добротным. Как-то раз, думая, что чародей в это время
лечит на Западном Берегу больного ослика миссис Рууны, двое мальчишек
пытались взломать дверь с помощью ломика и топора. Но при первом же ударе
по двери изнутри донесся гневный рев и наружу вырвалось облако
раскаленного пара. Мистер Андерхилл вернулся домой раньше, чем они
ожидали. Мальчишки убежали прочь со всех ног. Чародей так и не вышел из
пещеры, да и ребята нисколько не пострадали, хотя и уверяли потом, что
если сам не услышишь, то никогда не поверишь, какой невыносимо жуткий и
свирепый рев способен издавать этот толстячок.
В тот день мистер Андерхилл зашел в деревню за тремя дюжинами яиц и
фунтом печенки. Он также задержался у дома старого морского волка -
капитана Фогено, чтобы в очередной раз наложить целебные чары на глаза
старика, которые вряд ли могли помочь при отслоении сетчатки, но мистер
Андерхилл упорно продолжал свои опыты. И, наконец, он поболтал со старой
тетушкой Гулд, вдовой музыкальных дел мастера. Мистер Андерхилл дружил, в
основном, с пожилыми людьми. Он побаивался задиристых деревенских парней,
а девушки сами его сторонились.
- Он действует мне на нервы, разве можно все время улыбаться? -
говорили они, надув губки и теребя колечко длинного шелковистого локона,
намотанного вокруг пальца. "Действовать на нервы" - это было модное с
недавних пор выражение, за которое матери сурово выговаривали своим
дочерям: - Что за глупость ты несешь? Мистер Андерхилл - почтенный
чародей.
Попрощавшись с тетушкой Гулд, мистер Андерхилл отправился к школе,
занятия в которой проводились сегодня на общинном выгоне. Поскольку
грамотных людей на Саттинсе не было, то не было и книг, чтобы по ним
учиться читать, не было так же парт, на которых можно вырезать свои имена,
не было школьных досок, которые нужно вытирать, да и самого здания школы
не было. В дождливые дни дети устраивались на сеновале общинного амбара, и
все потом ходили с соломинками на штанах. А в хорошую погоду учительница
Палани вела их туда, где ей самой нравилось бывать. Сегодня, в окружении
тридцати заинтересованных детей из сорока двух, и сорока
незаинтересованных овец из сорока пяти, она объясняла один из важнейших
разделов школьной программы - Правила Имен. Мистер Андерхилл, застенчиво
улыбаясь, остановился послушать и посмотреть. Палани, пухленькая,
хорошенькая двадцатилетняя девушка, являла собой очаровательную картинку в
этот холодный солнечный день, окруженная овцами и детьми, которые
сгрудились у подножия облетевшего дуба, на фоне моря и песчаных дюн, под
чистым бледно-голубым небом. Рассказ ее был серьезен и увлекателен, лицо
порозовело от ветра и значимости произносимых слов:
- Теперь, дети, вы знаете Правила Имен. Их всего два, и они одни и те
же на любом из островов Мира. Каково же первое правило?
- Невежливо спрашивать у кого-либо его Имя, - выкрикнул толстый
подвижный мальчик, но его тут же заглушил пронзительный крик маленькой
девочки:
- Никому никогда не говори своего Имени, так говорит мама.
- Правильно, Суба. Да, Попи, дорогая, не визжи. Все верно. Никогда не
спрашивай никого о его Имени. Не говори никому свое. А теперь подумайте
минутку и скажите мне, почему мы зовем нашего чародея мистером
Андерхиллом? - и она улыбнулась поверх кудрявых головок детей и покрытых
шерстью спин овец мистеру Андерхиллу, который ответил ей ослепительной
улыбкой и нервно прижал к себе мешочек с печенкой и яйцами.
- Потому что он живет под холмом! [Андерхилл (англ. Underhill) -
живущий под холмом] - закричали дети.
- А это его Настоящее Имя?
- Нет, - сказал толстый мальчик, и ему эхом вторил пронзительный визг
маленькой Попи: - Нет!
- А откуда вы это знаете?
- Потому что он приплыл сюда один, и никто не знает его Настоящего
Имени, значит некому и назвать его, а _с_а_м_ он не скажет...
- Очень хорошо, Суба. Попи, не визжи. Верно. Даже чародей должен
хранить в тайне свое Настоящее Имя. Когда вы, дети, окончите школу и
пройдете обряд Посвящения, вы оставите свои детские имена и сохраните
только Настоящие, которые вы не должны спрашивать друг у друга и никогда
не говорить сами. А зачем нужно это правило?
Дети молчали. Овцы тихо блеяли. На вопрос ответил мистер Андерхилл:
- Потому что имя отражает предмет, - произнес он своим мягким
застенчивым, с небольшой хрипотцой, голосом. - А Настоящее Имя есть
сущность предмета. Назвать Имя значит повелевать этим предметом. Я прав,
госпожа учительница?
Она улыбнулась и сделала книксен, слегка смущенная его
вмешательством. А мистер Андерхилл поспешил к своему холму. Он отчего-то
здорово проголодался за ту минуту, пока наблюдал за Палани и детьми.
Прикрыв внутреннюю дверь, он торопливо наложил на нее заклятие, но в
чарах, видно, была парочка изъянов, поскольку вскоре пустая передняя
наполнилась запахом яичницы и шипением печенки.
В тот день с запада дул свежий ветерок, и около полудня, качаясь на
легкой волне, вошла в гавань Саттинса лодка. Едва она точкой появилась на
горизонте, какой-то остроглазый мальчишка заметил ее и, зная наизусть, как
и каждый ребенок на острове, паруса и мачты всех сорока лодок местных
рыбаков, побежал по улице, крича:
- Чужая лодка! Чужая лодка!
Этот одинокий остров редко посещали рыбачьи лодки с таких же
маленьких островков Восточного Предела или баркасы предприимчивых
торговцев с Архипелага. К тому времени, как лодка достигла пирса, ее там
уже встречала добрая половина деревни: рыбаки гребли за ней; пастухи,
собиратели трав, ныряльщики, запыхавшись от ходьбы вверх-вниз по
каменистым холмам, окружавшим гавань, спешили поглазеть на редкого гостя.
Но дверь мистера Андерхилла была по-прежнему заперта.
В лодке сидел только один человек. Услыхав об этом, старый морской
волк Фогено нахмурил густые седые брови над незрячими глазами.
- Только люди определенного склада, - сказал он, - плавают по
Внешнему Пределу в одиночку. Волшебники, чародеи или маги...
Неудивительно, что жители деревни следили за приближением лодки,
затаив дыхание: они надеялись хоть раз в жизни увидеть воочию одного из
могущественных Белых Магов с обширных густонаселенных островов Архипелага.
И тем сильней они были разочарованы при виде довольно молодого, красивого
чернобородого парня, который радостно приветствовал всех со своей лодки и
легко спрыгнул на берег, торопясь, как и любой моряк, ощутить под ногами
долгожданную сушу. Жителям деревни он представился странствующим
торговцем. Однако, когда капитану Фогено сказали, что пришелец не
расстается с дубовым посохом, старик покачал головой.
- Два чародея в одной деревне, - сказал он. - Плохо! - И рот его
захлопнулся, как у старого карпа.
Так как чужеземец свое имя хранил в тайне, то обитатели острова и
прозвали его - Чернобородый. Внимания ему уделяли предостаточно. Товар у
него был самый обычный для бродячего торговца: одежда и обувь, перья
письви для украшения накидок и дешевые благовония, веселящие камни и
пряности, крупные стеклянные бусы с Венвея - в общем небольшой, но
разнообразный товар. Жители острова охотно приходили к нему просто
поболтать, поглазеть на заморские диковины, а иногда и купить что-нибудь.
- Просто на память, - хихикала тетушка Гулд, пораженная, как все
женщины и девушки деревни, мужественным обликом Чернобородого. Мальчишки
тоже вертелись вокруг него, жадно впитывая его рассказы о путешествиях на
далекие и загадочные острова Предела; об обширных и богатых островах
Архипелага; Внутренних Проливах; рейдах, белых от парусов кораблей;
золотых крышах Хавнора. Его рассказы охотно слушали и мужчины, но
некоторые удивлялись все же, с чего это торговец плавает в одиночку и
задумчиво поглядывали на его посох.
Но все это время мистер Андерхилл не высовывал и носа из-под своего
холма.
- Впервые вижу остров, на котором нет чародея, - сказал однажды
вечером Чернобородый тетушке Гулд, которая пригласила его, а также своего
племянника и Палани на чашечку тростникового чая. - А что вы делаете,
когда у вас болят зубы или у коровы пропадает молоко?
- Отчего же, у нас есть мистер Андерхилл, - ответила старая женщина.
- Лучше бы его не было, - пробормотал ее племянник Бирт, затем густо
покраснел и пролил свой чай. Бирт был рыбаком. Это был высокий молодой
человек, отважный и молчаливый. Он любил учительницу, но самое большое, на
что он осмеливался - это иногда принести корзину свежей макрели на кухню
ее отцу.
- О, так у вас есть чародей? - спросил Чернобородый: - Он что,
невидим?
- Нет, просто он очень застенчив, - сказала Палани: - Вы ведь у нас
всего неделю, а чужеземцы бывают здесь так редко.
Легкий румянец коснулся ее щек, но чай, однако, она не пролила.
Чернобородый улыбнулся ей.
- Он, конечно, коренной житель острова?
- Нет, - возразила тетушка Гулд. - Не более, чем вы. Еще чашечку,
племянничек? Смотри, не пролей опять. Нет, мой дорогой, он приплыл к нам
на маленькой лодке четыре года назад, не так ли? Как раз на следующий день
после конца хода сельди, они тогда растянули сети для просушки в Восточной
Бухте, а Понди-пастух сломал в то утро ногу - должно быть лет пять
назад... Нет, четыре... Нет, все-таки пять - в тот год чеснок не удался.
Так вот, приплыл он на лодке, битком набитой сундуками и ящиками, и
спросил у капитана Фогено, который тогда еще видел вполне прилично (хотя,
грех жаловаться, за свои-то года мог уже два раза ослепнуть). "Я слышал,
говорит, у вас нет ни волшебника, ни чародея. Может он вам все-таки
нужен?" - "Конечно, если магия белая", - ответил капитан, и не успели мы и
глазом моргнуть, как мистер Андерхилл устроился в пещере под холмом и
заговаривал паршу у кошки миссис Белтоу. Мех, правда, вырос серый, а кошка
была рыжая и выглядеть после этого она стала довольно забавно. Она
замерзла прошлой зимой. И, между прочим, миссис Белтоу убивалась по своей
кошечке куда сильнее, чем по мужу, который утонул на Длинной Банке в год
большого хода сельди, когда мой племянничек Бирт был еще маленьким
проказником и носил юбочку...
Тут Бирт снова пролил свой чай, Чернобородый ухмыльнулся, а тетушка
Гулд продолжала болтать, как ни в чем не бывало и умолкла лишь когда
стемнело.
Весь следующий день Чернобородый проторчал на пирсе, ремонтируя
поврежденный борт своей лодки, которую поставил на прикол, как видно,
надолго и заодно донимал расспросами неразговорчивых жителей Саттинса.
- Так какое же из этих суденышек принадлежит вашему чародею? -
допытывался он. - Или его лодка из тех, что маги уменьшают до размеров
скорлупки, когда они не нужны?
- Не-е, - замотал головой флегматичный рыбак. - Она в пещере, под
холмом.
- И что ж, он один затащил ее туда?
- Ага, как же. Ясное дело. Я помог... Тяжелая, как свинец, она была.
В ней ящиков полным-полно было, а ящики те битком набиты книгами. О магии
и со всякими заклинаниями. Он сам сказал. Тяжелая, как свинец, она была.
Тяжело вздохнув, рыбак отвернулся. Племянник тетушки Гулд, чинивший
поблизости сеть, оторвался от своей работы и спросил безразличным тоном: -
Может, вы хотели бы повидаться с мистером Андерхиллом?
Чернобородый в ответ внимательно посмотрел на него. Его черные умные
глаза на какое-то мгновение впились в голубые простодушные, затем
чужеземец улыбнулся и кивнул: - Да. Ты проводишь меня к нему, Бирт?
- Ладно, вот только закончу с этим, - сказал рыбак. И когда сеть была
починена, он вместе с человеком с Архипелага направился по деревенской
улице к высокому зеленому холму, который возвышался посреди деревни. Но
когда они пересекали общинный выгон, Чернобородый сказал:
- Погоди немного, друг Бирт. Я должен кое-о чем рассказать тебе,
прежде чем мы встретимся с вашим чародеем.
- Рассказывай, - сказал Бирт, усевшись в тени дуба.
- История эта началась сто лет тому назад и пока не имеет конца, хотя
конец ее близок, очень близок... В самом сердце Архипелага, где острова
натыканы так же густо, как мухи на капле меда, есть небольшой остров
Пендор. В те давние времена, когда Союз еще не возник, и по всему
Архипелагу бушевали непрекращающиеся войны, Владыки Пендора славились
своим могуществом. Награбленное добро, выкупы и дань золотой рекой
стекались к ним, и за долгие годы на Пендоре скопились несметные
сокровища. Однажды откуда-то с Западного Предела, с лавовых островов, на
которых живут и плодятся драконы, прилетел могучий и страшный дракон. Не
какая-нибудь ящерица-переросток, которых большинство из вас, жителей
Внешнего Предела, называют драконами, а огромное, мудрое и коварное
чудовище, полное сил и ловкости. Как и все драконы больше всего на свете
оно любило золото и драгоценные камни. Дракон убил Повелителя Пендора и
всех солдат, а население острова бежало на своих кораблях под покровом
ночи. Они все удрали, а дракон свернулся кольцом в Башне Пендора и
пролежал там много лет, зарывшись брюхом в изумруды, сапфиры и золотые
монеты. Он вылетал оттуда раз или два в год, чтобы утолить голод,
опустошая в поисках пищи ближайшие островки. Ты знаешь, чем питаются
драконы?
Бирт кивнул и прошептал: - Девушками.
- Верно, - сказал Чернобородый. - Так вот, это не могло продолжаться
вечно, да и мысль об оберегаемых драконом сокровищах многим не давало
покоя. Со временем, когда возник и окреп Союз, и когда войны и пираты
перестали быть главной заботой жителей Архипелага, было решено напасть на
Пендор и прогнать дракона, а золото и драгоценности забрать в казну Союза.
Он вечно нуждался в деньгах, этот Союз. Итак, был собран мощный
объединенный флот пятидесяти островов, на носах семи самых больших
кораблей встали семь Магов, и все отправились к Пендору... Приплыли.
Высадились. Вокруг - ни малейшего движения. Все дома стоят пустые, тарелки
на столах покрыты столетним слоем пыли. Лишь кости старого Повелителя
Пендора и его слуг белеют во дворе и на ступеньках замка. Дракона же и
след простыл, одна вонь осталась в залах Башни. И никаких сокровищ - ни
крохотного бриллианта, ни серебряной бусинки... Дракон, зная, что ему не
выстоять против семерых Магов, удрал. Они выследили его, узнав, что он
улетел на пустынный островок Удрат, расположенный далеко на севере
Архипелага. И что ж они там обнаружили? Снова кости, на сей раз кости
дракона. Но снова никаких сокровищ. Какой-то неизвестный чародей должно
быть сразился с ним один на один и одолел его - а потом скрылся вместе с
сокровищами прямо из-под носа у Союза!
Рыбак слушал внимательно, но без особого интереса.
- Это был, наверное, мудрый и могущественный чародей. Во-первых, он
сумел убить дракона, а во-вторых, ему удалось ускользнуть, не оставив
никаких следов. Правители и Маги Архипелага так и не смогли узнать, откуда
он появился и куда потом удрал. Они были вынуждены отказаться от поисков.
Это произошло прошлой весной; я три года странствовал по Северному Пределу
и как раз к этому времени вернулся. Они попросили меня помочь им найти
неизвестного чародея. И поступили мудро. Ведь я не простой чародей, о чем,
мне кажется, догадываются даже некоторые из местных дураков, но вдобавок
еще наследник Повелителей Пендора, поэтому сокровища эти принадлежат мне
по праву. Они мои, и сами знают, что это так. Эти болваны из Союза не
могли найти их, так как они им не принадлежат. Эти сокровища -
собственность Дома Пендора, и огромный изумруд - Зеленый Иналкиль - знает
своего хозяина. - Чернобородый поднял свой дубовый посох и громко
воскликнул: - Иналкиль!
Верхушка посоха вдруг вспыхнула ярким зеленым пламенем, ее окутала
искрящаяся дымка цвета апрельской травы. В тот же миг посох завибрировал в
руках чародея и начал клониться вниз, пока наконец не замер, указывая на
склон холма прямо перед ними.
- Там, далеко, в Хавноре, он сиял не так ярко, - пробормотал
Чернобородый, - но направление указывал верно. Иналкиль откликается на мой
зов. Камень узнает своего повелителя. А я знаю вора, и я должен одолеть
его. Он - могучий чародей, если смог победить дракона. Но я сильней его.
Хочешь узнать почему, дубина? Потому что я знаю его Имя!
Чем дольше длился их разговор, тем высокомернее становился тон
Чернобородого, а Бирт, напротив, принимал все более тупой и озадаченный
вид. Но тут он вздрогнул, захлопнул открывшийся от удивления рот и
уставился на чародея. - Откуда... ты узнал его? - еле-еле выговорил он.
Чернобородый ухмыльнулся, но ничего не ответил.
- Черная Магия?
- А как же еще?
Брит побледнел, но промолчал.
- Я - Владыка Пендора, дубина, и я хочу отобрать золото, которое
завоевали мои предки, и драгоценности, которые носили их женщины, и
Зеленый Камень! Потому что все это мое... Ну, а ты можешь поведать эту
историю вашим деревенским дурням, после того, как я покараю этого чародея
и уйду. Жди меня здесь. Или, если не трусишь, пойдем со мной. Никогда в
жизни у тебя больше не будет возможности увидеть настоящего Мага во всем
его могуществе.
Бирт поплелся за ним. На порядочном расстоянии от пещеры он
остановился, присел за кустом боярышника и приготовился к самому худшему.
Пришелец с Архипелага остановился, его неподвижный темный силуэт отчетливо
выделялся на фоне зелени, покрывавшей пригорок перед разверстым зевом
пещеры. Некоторое время он стоял совершенно неподвижно. Внезапно чужеземец
вскинул посох над головой и, озаренный ярким изумрудным сиянием, закричал:
- Вор, укравший сокровища Пендора, выходи!
Из пещеры раздался грохот, словно кто-то уронил на пол целый сервиз,
и наружу вырвалось огромное облако пыли. Перепуганный до смерти Бирт кулем
рухнул на землю. Когда он набрался смелости вновь открыть глаза,
Чернобородый стоял так же неподвижно, а из пещеры, покрытый пылью и
взъерошенный, появился мистер Андерхилл. Выглядел он довольно жалко:
маленький человечек с короткими кривыми ногами, обтянутыми черными
штанами; носки башмаков, как всегда, повернуты чуть вовнутрь, даже посоха
у него не было - да у него никогда и не было посоха, внезапно подумал
Бирт.
- Кто ты? - спросил мистер Андерхилл своим тонким хрипловатым
голоском.
- Я - Владыка Пендора, вор, и я пришел за тем, что по праву
принадлежит мне!
Тут мистер Андерхилл начал медленно заливаться краской, как это
всегда бывало, когда кто-то из жителей деревни принимался грубить ему.
Однако дальше произошло что-то необычное. Он вдруг весь пожелтел, волосы
его встали дыбом, и в следующий миг страшный лев издал оглушительный рев и
бросился, оскалив белые клыки, вниз по склону холма на Чернобородого.
Но Чернобородого там уже не было. Гигантский тигр цвета ночного неба,
исчерченного грозовыми молниями, прыгнул навстречу льву...
Лев исчез. Возле пещеры вдруг выросла роща высоких деревьев, черных в
слабом свете зимнего солнца. Тигр замер в воздухе на самой границе
отбрасываемой ими тени и превратился в огненный смерч, который хлестал
языками пламени сухие черные ветки...
Но там, где только что высились деревья, склон холма неожиданно
вспучился и потоки отливающей серебром воды устремились вниз, угрожая
залить пламя. Но огня уже не было...
В одно мгновение перед широко раскрытыми глазами рыбака предстали два
холма - зеленый, знакомый ему с детства, и новый, невесть откуда
взявшийся, голый коричневый холм, готовый поглотить падающую воду. Все это
произошло быстрее, чем он успел моргнуть, но то, что он видел теперь,
открыв глаза, заставило его застонать и зажмуриться еще крепче. Там, где
только что струился водопад, уже парил дракон. Черные крылья заслоняли
весь холм от солнечного света, открытая пасть извергала огонь и дым.
Под этим ужасным чудовищем стоял, презрительно ухмыляясь,
Чернобородый.
- Принимай любой облик, какой тебе нравится, маленький мистер
Андерхилл! - ехидно сказал он. - Я не слабее тебя. Но эта игра начинает
меня утомлять. Я хочу взглянуть на мои сокровища, на Иналкиль... Ну,
большой дракон - маленький колдун, прими свой подлинный облик. Я заклинаю
тебя силой твоего Настоящего Имени...
- Еавуд!
Бирт был не способен не то что пошевелиться, но даже моргнуть. Он
съежился за кустом, безвольно наблюдая за происходящим, хотелось ему того
или нет. Он видел, как черный дракон распростер крылья и повис в воздухе
над Чернобородым. Языки пламени трепетали в его чешуйчатой пасти, из
кроваво-красных ноздрей вырывались струи раскаленного пара. Он видел, как
постепенно бледнело лицо Чернобородого, пока не стало белым, как мел. Губы
его дрожали.
- Твое Имя - Еавуд!
- Да, - ответил громкий шипящий голос. - Мое Настоящее Имя - Еавуд, и
это мой подлинный облик.
- Но дракон был убит, они же нашли его кости на острове Удрат...
- Это был другой, - сказал дракон и, выставив когти, рухнул вниз, как
сокол на добычу. Бирт закрыл глаза.
Когда он снова открыл их, небо было чистым, а склон холма - пустым,
если не считать темно-красной кляксы и следов когтей на траве.
Бирт-рыбак вскочил на ноги и понесся во весь дух. Он промчался по
общинному выгону, распихивая овец в разные стороны, и устремился вниз по
улице деревни к дому отца Палани. Девушка работала в саду, пропалывая
настурции. - Пошли со мной! - выдохнул Бирт. Она недоуменно вскрикнула, но
не сопротивлялась. Когда они прибежали на пирс, он втолкнул ее в свой
рыбацкий шлюп "Королева", отвязал фалинь и исступленно, как демон,
заработал веслами. Последнее, что мог видеть остров Саттинс, это парус
"Королевы", исчезающий в направлении ближайшего острова на западе.
Жители деревни думали, что никогда не прекратятся разговоры о том,
как племянник тетушки Гулд, потеряв рассудок, уплыл вместе со школьной
учительницей в тот самый день, когда чужеземный торговец Чернобородый
бесследно исчез, оставив все свои бусы и перья. Но прошло всего три дня, и
разговорам об этом примечательном событии пришел конец. У них нашелся
другой предмет для бесед, когда мистер Андерхилл вышел наконец из своей
пещеры. Он решил, как видно, что поскольку его Настоящее Имя уже не
является тайной, то таиться не имеет больше смысла. И вообще, ходить
гораздо труднее, чем летать, а, кроме того, он уже начал забывать, какова
на вкус любимая пища драконов.

Admin
Admin

Сообщения : 257
Дата регистрации : 2011-02-11

http://litved.forumbook.ru

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Пархаева Мария в Вс Апр 10, 2016 11:14 pm

фабульный ряд событий: 1. случившееся 100 лет назад в Пендоре, 2. прошлая весна (чернобородый отправляется напоиски вора) 3. утро того дня ( и отступления о нравах, чарах и дверях) 4. урок в "школе" 5. чужая лодка 6. в гостях у гулд 7. диалог чернобородого и и рыбака 8. поединок 9. что случилось через три дня

фабула не совпадает с сюжетом в том, что о драконе, сокровищах и личности чернобородого мы узнаем из рассказа последнего, таким образом завязка конфликта переставляется автором ближе к развязке.

если бы сюжет был прямым, не возникла бы вдруг та интрига, что создается здесь. а для рассказа очень значим эффект неожиданности

Пархаева Мария

Сообщения : 11
Дата регистрации : 2016-02-11

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Лаврова Александра в Пн Апр 11, 2016 12:14 am

Краткое резюме статьи: "Мы в дальнейшем будем придерживаться терминологии формалистов, обозначающих фабулой, в согласии с литературной традицией, именно лежащий в основе произведения материал. Соотношение материала и формы в рассказе есть, конечно, соотношение фабулы и сюжета. Сюжет так относится к фабуле рассказа, как стих к составляющим его словам, как мелодия к составляющим ее звукам, как форма к материалу.
Зачем потребовались перестановки событий в сюжете? Два события или действия, объединяясь, вместе дают некоторое новое динамическое соотношение, всецело определяющееся порядком и расположением этих событий.
Но совершенно ясно, что каждый поэтический прием оформления материала является целесообразным, или направленным; он вводится с какой-то целью, ему отвечает какая-то исполняемая им в целом функция рассказа. И вот, исследование функции каждого стилистического элемента, целесообразной направленности каждого из компонентов, объяснит нам живую жизнь рассказа и превратит его мертвую конструкцию в живой организм.
Мы должны определить функцию этой перестановки, то есть мы должны найти целесообразность и направленность той, казалось бы, бессмысленной и путаной кривой, которая у нас символизирует композицию рассказа. Чтобы сделать это, необходимо перейти от анализа к синтезу и попытаться разгадать физиологию новеллы из смысла и из жизни ее целого организма.
Можно, следя за структурой формы, обозначенной в нашей схеме, шаг за шагом показать, что все искусные прыжки рассказа имеют в конечном счете одну цель — погасить, уничтожить то непосредственное впечатление, которое исходит на нас от этих событий, и превратить, претворить его в какое-то другое, совершенно обратное и противоположное первому. Этот закон уничтожения формой содержания можно очень легко иллюстрировать даже на построении отдельных сцен, отдельных эпизодов, отдельных ситуаций.
В самом деле, всякий рассказ, картина, стихотворение есть, конечно, сложное целое, составленное из различных совершенно элементов, организованных в различной степени, в различной иерархии подчинений и связи; и в этом сложном целом всегда оказывается некоторый доминирующий и господствующий момент, который определяет собой построение всего остального рассказа, смысл и название каждой его части.
Этот рассказ в самом конце, когда мы узнали уже обо всем, когда мы уже знаем все то, что может нас интересовать, вдруг с неожиданной остротой бросает на все выслушанное нами совершенно новый свет, и этот прыжок, который делает новелла, —  есть решительный для композиции целого скачок, который вдруг освещает все это целое с совершенно новой для нас стороны.
В частности, величайшее значение имеет самый выбор фактов. Мы исходили для удобства рассуждения из того, что противопоставляли диспозицию(=фабулу) композиции(=сюжету) как момент естественный — моменту искусственному, забывая, что самая диспозиция, то есть выбор подлежащих оформлению фактов, есть уже творческий акт.
В течение столетий эстетики твердят о гармонии формы и содержания, о том, что форма иллюстрирует, дополняет, аккомпанирует содержание, и вдруг мы обнаруживаем, что это есть величайшее заблуждение, что форма воюет с содержанием, борется с ним, преодолевает его и что в этом диалектическом противоречии содержания и формы как будто заключается истинный психологический смысл нашей эстетической реакции (!).
Мы приходим как будто к тому, что в художественном произведении всегда заложено некоторое противоречие, некоторое внутреннее несоответствие между материалом и формой, что автор подбирает как бы нарочно трудный, сопротивляющийся материал, такой, который оказывает сопротивление своими свойствами всем стараниям автора сказать то, что он сказать хочет. И чем непреодолимее, упорнее и враждебнее самый материал, тем как будто оказывается он для автора более пригодным. И то формальное, что автор придает этому материалу, направлено не на то, чтобы вскрыть свойства, заложенные в самом материале, проанализировать и проглядеть события в их настоящей сущности, а как раз в обратную сторону: к тому, чтобы преодолеть эти свойства."

Ответ:
Сюжет:
1. Андерхилл выходит из пещеры и здоровается с жителями
2. Описание чародея
3. Неудачный обед у чародея
4. Эпизод с мальчишками
5. Андерхилд заходит в деревню за покупками и к своим знакомым
6. Отношение молодых людей с чародеем
7. Описание школы
8. Урок: Правила Имён
9. Андерхилл возвращается домой и готовит завтрак
10. Чужая лодка
11. Молодой чародей
12. Товары чернобородого, его рассказы
13 Чаепитие у тётушки Гулд
14. Любовь Бирта к Палами
15. Рассказ о прибытии Андерхилла
16. Заговор парши у кошки
17. Разговор Чернобородого с рыбаком и Биртом
18. Рассказ Чернобородого
19. История сокровищ Пендора
20. Намерение Чёрного Мага покарать вора
21. Поединок
22. Отплытие Бирта и Палани
23. Еавуд выходит из своей пещеры
Фабула:
19, 15, 16, 2, 3, 4, 6, 7, 14, 1, 5, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 17, 18, 20, 21, 22, 23

Ретардация используется: описание острова, жителей, отношений между ними, товаров Чернобородого, описание политических изменений в жизни Архипелага в рассказе Чернобородого, посторонние детали в рассказе тётушки Гурд, введение посторонних персонажей (косоглазый Ган, капитан Фогено, девушки, дети и овцы, Понди-пастух и др.), а также некого Союза Архипелага, не играющего значительной роли в сюжете.

Если бы события сообщались в прямой последовательности, не было бы эффектного "разоблачения" главного героя, пересмотра и переплавки его образа. Инверсия здесь - это важное умолчание, которое создаёт интригу, а значит, задаёт жанровые характеристики рассказа-разоблачения.

Лаврова Александра

Сообщения : 11
Дата регистрации : 2016-02-13

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Драгунова Мария в Пн Апр 11, 2016 4:24 am

1. Фабульный ряд событий:
1.нападение дракона на остров Пендор 100 лет назад;
2.7 магов пытаются убить дракона и обнаруживают, что тот сбежал;
3.дракон инсценирует свою гибель;
4.маги находят скелет дракона на острове Удрат;
5.прибытие Андерхилла на остров Саттинс 5 лет назад;
6."прошлой весной" Чернобородый отправляется на поиски сокровищ;
7.ранним утром Андерхилл спускается в деревню, урок Палани, прибытие Чернобородого на остров Саттинс;
8.Чернобородый в гостях у тетушки Гулд;
9.на следующий день Чернобородый и рыбак Бирт идут к Андерхиллу, рассказ Чернобородого, поединок с драконом, Бирт и Палани бегут с острова;
10.через три дня дракон Андерхилл нападает на остров Саттинс.

2
Фабула не совпадает с сюжетом в том, что о самых ранних событиях истории (нападение на Пендор, поиске дракона) мы узнаем уже в конце произведения из рассказа Чернобородого, автор сначала знакомит нам с Андерхиллом, а уже потом рассказывает историю его прибытия на остров Саттинс

3
Ретардация используется: посторонние персонажи (капитан Фогено, косоглазый Ган, Понди-пастух, деревенские мальчишки), описания острова и его жителей, рассказ о товарах Чернобородого, незначительные эпизоды из жизни Андерхилла, рассказ о Союзе Архипелага.

4
Если бы события излагались автором в прямой последовательности, в рассказе не было бы элементы интриги, была бы утеряна эффектная концовка. Увлекательный рассказ превратился бы в некое подобие исторической хроники с элементами фэнтези.

Драгунова Мария

Сообщения : 11
Дата регистрации : 2016-02-14

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Дарья Неткач в Пн Апр 11, 2016 5:02 am

1) Фабула:

1. события в Пендоре столетней давности
2. маги обнаруживают исчезновение дракона
3. на другом острове обнаруживаются кости дракона
4. Андерхилл прибывает на Саттинс
5. Чернобородый отправляется на поиски вора
6. события настоящего времени - от начала до середины рассказа (день Андерхилла, урок Палани, прибытие Чернобородого, Чернобородый в гостях у тётушки Гулд)
7. Чернобородый говорит с Биртом и встречает Андерхилла
8. сражение Чернобородого с Андерхиллом
9. Андерхилл - дракон, гибель Чернобородого
10. Андерхилл (Еавуд) продолжает жить на острове, но в своём истинном облике

2) Фабула совпадает с сюжетом по пунктам 6-10 (из пунктов, приведённых выше).
Фабула не совпадает в пунктах 1-5: в изложении событий нарушена изначальная хронологическая последовательность.

3) Приём ретардации используется. Введены дополнительные персонажи, не играющие важной роли в изложении, детальные описания предметов и незначительных событий. Всё это "отодвигает" кульминацию и развязку ближе к финалу произведения.

4) Если бы сюжет не отличался от фабулы, произведение носило бы скорее характер хроники-жизнеописания вымышленного фэнтезийного персонажа. Эффект неожиданности и главная интрига рассказа заключаются в несовпадении фабулы и сюжета.

Дарья Неткач

Сообщения : 11
Дата регистрации : 2016-02-14

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Лада Гончарова в Пн Апр 11, 2016 6:43 am

Сюжет:
1. Андерхилл выходит утром из пещеры и здоровается с жителями
2. Неудавшийся обед у Андерхилла
3. Эпизод с мальчишками
4. А. идет в деревню за яйцами и печенкой
5. Урок в школе, правило Имен
6. А. проголодался и отправился готовить обед
7. Прибытие Чернобородого
8. Чаепитие у тетушки Гулд
9. Рассказ тетушки Гулд о появлении на острове Андрехилла
10. Расспросы Чернобородого об Андерхилле
11. Чернобородый и Бирт идут к Андерхиллу
12. Рассказ Чернобородого о похищенных сокровищах
13. Поединок Чернобородого и Андервуда заканчивается победой последнего. Андервуд оказывается тем самым драконом, который украл сокровища.
14. Бирт и Палани уплывают с острова.
15. Еавуд через три дня выходит из пещеры.

Фабула: Сто лет назад дракон Еавуд убил Повелителя острова Пендор и присвоил себе его несметные сокровища. Узнав, что Союз намеревается отнять сокровища, дракон улетел вместе с ними на островок Удрат. Там, видимо, он убил другого дракона и снова скрылся с сокровищами. За четыре года до того момента, с которого начинается рассказ, дракон пребывает на Саттинс в образе смешного коротконогого человечка и  становится чародеем острова. Горожане называют его Андерхилл. В течение этих лет с ним случаются разные происшествия (эпизод с мальчишками, неудачное колдовство, злополучный обед). Через три года после того, как Андерхилл  становится чародеем острова, Чернобородый, наследник Пендора, начинает поиски похищенных сокровищ. Неизвестным читателю способом Чернобородый узнает Настоящее Имя Андерхилла. Однажды утром Андерхилл выходит за яйцами и печенкой, слушает урок Палани, возвращается домой и обедает. В этот же день Чернобородый приплывает на Саттинс, который находит с помощью волшебного посоха. Андерхилл скрывается в пещере, Чернобородый живет на острове и выведывает информацию об Андерхилле. Наконец Бирт приглашает Чернобородого посетить Андерхилла, Чернобородый рассказывает Бирту историю похищения сокровищ. Происходит поединок Чернобородого и Андерхилла. Чернобородый называет настоящее имя Андерхилла, тот принимает свое истинное обличие и говорит изумленному противнику, что кости с острова принадлежали другому дракону. Он убивает Чернобородого. Бирт понимает, что Палани, в которую он влюблен, в опасности из-за дракона и уплывает вместе с ней с острова. В городе толкуют об исчезновении Бирта, Мелани и Чернобородого, но через три дня им становится не до того, потому что дракон Еавуд выходит из пещеры.

Сюжет последовательно описывает фабульные события начиная с того момента, как Андерхилл выходит утром из пещеры (за исключением вставок,  рассказывающих о мальчишках, нелюбви чародея принимать гостей, неудавшемся обеде). Однако сюжет начинается именно с этого утра, в то время как фабула – с событий столетней давности (похищение сокровищ). Поэтому лишь в конце рассказа читатель узнает, кем на самом деле являются Чернобородый и Андерхилл и почему у Андерхилла разыгрался аппетит, когда он посмотрел на Палани.

В рассказе автор часто использует ретардацию. Так, очень подробно описываются внешность и характер Андерхилла, эпизоды из его жизни на острове, урок Палани и чаепитие у тетушки Гулд. Также перед кульминацией рассказа – разоблачением Андерхилла – подробно описывается поединок и чувства Бирта. Неожиданную развязку (проголодавшийся Еавуд выбирается из пещеры в истинном обличии) предваряет описание реакции жителей на исчезновение Бирта, Мелани и Чернобородого.

С помощью такого построения сюжета автор создает необходимую интригу и неожиданный финал, которые были бы невозможны, если бы сюжет соответствовал фабуле.

Лада Гончарова

Сообщения : 14
Дата регистрации : 2016-02-13

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  nastia solopova в Чт Апр 14, 2016 5:34 pm

Сюжет:

1. Андерхилл утром здоровается с жителями
2. Обед у Андерхилла
3. Эпизод с мальчишками
4. Андерхилл идет в деревню
5. Рассказ о Правиле Имен
6. Андерхилл возвращается чтобы  приготовить обед
7. Приезжает Чернобородый
8. Чаепитие у тетушки Гулд
9. Тетушка Гулд рассказывает о появлении на острове Андрехилла
10. Чернобородый спрашивает об Андерхилле
11. Чернобородый и Бирт идут к Андерхиллу
12. Чернобородый рассказывает о сокровищах
13. Поединок Чернобородого и Андерхилла
14. Андерхилл через три дня выходит из пещеры

Фабула

1. События 100 лет назад
2. Чернобородый ищет того, кто украл сокровища
3. Произошедшее утром
4. Разговор о Правиле Имен
5. Появление Чернобородого
6. Чаепитие у тетушки Гулд
7. Поединок
8. События через три дня

nastia solopova

Сообщения : 10
Дата регистрации : 2016-02-13

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Ольга Чуфистова в Пт Апр 15, 2016 1:06 am

1) Фабульный ряд событий:

1. Нападение дракона на остров Пендор 100 лет назад
2. «Гибель» дракона
3. Приезд Андерхилла на остров Саттинс
4. Чернобородый отправляется на поиски сокровищ
5. Андерхилл вышел утром из дома
6. Правила Имен
7. Приезд Чернобородого
8. Чернобородый у тетушки Гулд
9. Бирт ведет Чернобородого к Андерхиллу
10. Бой Андерхилла и Чернобородого
11. Отъезд Бирта
12. Через три дня дракон нападает на остров Саттинс

2) Сюжет: 5, 6, 7, 8, 3,  9, 1,2, 4, 10, 11, 12.
3) Прием ретардации используется: это незначительные эпизоды из жизни Андерхилла, описание товаров Чернобородого, детали в рассказе тетушки Гулд, описание Союза, второстепенные персонажи (Понди-пастух, деревенские ребятишки и др.)
4) В несовпадении фабулы и сюжета заключается интрига рассказа.

Ольга Чуфистова

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-18

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Уварова Юлия в Пт Апр 15, 2016 4:03 am

1) Фабульный ряд событий
1. Сто лет назад на остров Пендор напал дракон, убил короля, прогнал жителей и стал охранять захваченные сокровища.
2. Узнав о готовящейся экспедиции, дракон скрылся на острове Удрат.
3.Когда войны в Союзе закончились, против дракона на остров Пендор была собрана экспедиция, состоящая из семи магов, которые, однако, дракона не нашли.
4. Дракон, прилетев на остров Удрат, убил уже находившегося там дракона и исчез вместе с сокровищами.
5. Кости дракона найдены на другом острове, но сокровищ нет. Официальная версия: могущественный чародей победил дракона, забрал сокровища и скрылся.
6. Пять лет назад Андерхилл приплыл на остров Саттинс на маленькой лодочке.
7. Рыбак помог затащить на холм его тяжелую лодочку.
8. Прошлой весной Союз просит Чернобородого- правителя острова Пендор и собственника сокровищ- найти этого мага.
9. Андерхилл выходит из своей пещеры утром, спускается в город, здоровается с жителями.
10.Урок в школе, Правило Имен
11. В полдень- прибытие на остров Чернобородого, встреча его жителями.
12. Через неделю Чернобородый пьет чай у тетушки Гулд.
13. Чернобородый ремонтирует лодочку и разговаривает с жителями.
14. Бирт провожает Чернобородого к холму.
15. Чернобородый рассказывает Бирту историю о том, что было сто лет назад.
16. Чернобородый зовет зеленый камень Иналкиль, камень откликается.
17. Поединок Андерхилла и Чернобородого.
18. Превращение Андерхилла в дракона.
19. Чернобородый не может одержать над ним победу, хоть и знает его имя.
20. Исчезновение с острова и Чернобородого, и дракона.
21. Бирт уплывает с острова со школьной учительницей.
22. Через три дня Андерхилл в облике дракона нападает на остров.

2) Сюжет – это средство реализации фабулы, следственно сюжет отражает все события, данные фабулой, но в другой последовательности. В данном произведении действие начинается с пункта фабулы номер 9, а предыдущие восемь пунктов введены в качестве рассказов и воспоминаний персонажей. Сюжет: 9, 10, 11, 12, 6, 13, 7, 14, 15, 1, 3, 2, 5, 8, 16, 17, 18, 4, 19, 20, 21, 22.

3) В данном произведении часто используется прием ретардации. Описания героев, из образа жизни, привычек, самого острова, школьных занятий отодвигает приезд Чернобородого торговца и интригует читателей. При посещении торговцем тетечки Гулд вводится несколько незначительных эпизодов о том, что племянник роняет чашку, а тетечка ему наливает чай снова. Даже в рассказ самой тетечки Гулд о приезде чародея на остров пять лет назад очень много лишних, незначительных деталей. Рассказ Чернобородого тоже отдаляет его встречу с Андерхиллом, которая, как чувствует читатель, должна стать кульминацией сюжета. Также переключение точки зрения на Бирта, трясущегося под кустом, во время поединка дракона и мага тоже можно назвать ретардацией. Более того, ретардацией можно считать и введение второстепенных персонажей в повествование.

4) Если бы в данном рассказе сюжет был прямым, то вся интрига рассказа- кем на самом деле является этот чудаковатый старичок Андерхилл, зачем приплыл на остров этот торговец с магическим посохом- была бы раскрыта в самом начале, читать дальше было бы не так интересно. Именно поэтому ведь сюжет отличается от фабулы последовательностью событий, автор таким образом старается добиться большей выразительности рассказа, поместить кульминацию в конец и сконцентрировать в ней все важнейшие интриги сюжета, а не «размазывать» их по всему повествованию. Я считаю, что в том случае, если сюжет совпадал бы с фабулой, жанровые характеристики рассказа бы изменились: произведение стало бы повестью- формой повествования, тяготеющей к хроникальному сюжету (, т. е. , сюжету, в котором описываемые события выстроены в хронологическом порядке)

Уварова Юлия

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-15

Вернуться к началу Перейти вниз

Задание 8

Сообщение  Грасько Анна в Чт Апр 21, 2016 10:45 pm

I
Фабула:
100 лет назад. На остров Пендор напает дракон. Население острова бежит  на кораблях, дракон остается в Башне Пендора и лежит там много лет, зарывшись брюхом в изумруды, сапфиры и золотые монеты. Он вылетает оттуда раз или два в год, чтобы утолить голод, причем питается он молодыми девушками с соседних островов. Когда жители этих островов объединяются в Союз, они решают напасть на Пендор и прогнать дракона, а золото и драгоценности забрать в казну Союза. Однако когда они приплывают на Пендор, находят там лишь кости старого повелителя, а дракон перебирается на другой остров. Тогда они приплывают на этот остров, но там обнаруживают только кости дракона. Много лет спустя дракон появляется на островке Саттинс в образе мелкого чародея. Он селится в пещере в холме, жители называют его мистер  Андерхилл, и относятся к нему так же, как и к любому другому жителю деревни. Пять лет спустя на остров приезжает молодой маг-наследник правителей острова Пендера, он ищет свои богатства и уверен, что их похитил чародей, живущий на острове. Однако молодой маг не предполагает, что под мистером Андерхиллом скрывается тот самый дракон, который на самом деле не был убит сто лет назад. Между ними происходит поединок, в ходе которого дракон снова принимет свой настоящий облик и побеждает молодого мага. Юноша-рыбак увозит с острова любимую девушку, чтобы спасти ее.  Через три дня мистер Андерхильд выходит из пещеры уже в обрзе дракона.

Сюжет:
1) Утро мистера Андерхильда
2) Роль мистера Андерхильда на острове, отношение к нему
3) Эпизод с мальчишками
4) Мистер Андерхильд все время улыбается – это раздражает молодых девушек
5) Правило Имен
6) Появление  “Чернобородого”
7) “Чернобородый” и жители острова
8 ) Вечер у тетушки Гулд
9) Любовь Бирта к учительнице Палани
10) Рассказ “Чернобородого” об острове Пендор, о драконе и о похищенных богатствах
11) “Чернобородый” приходит к мистеру Андерхильду
12) Поединок
13) Брит увозит Палани с острова
14) Мистер Андерхильд выходит из пещеры в своем истинном облике

II
Начало истории мы узнаем только из рассказа одного из героев, таким образом, хронология в сюжете разрушается и не совпадает с фабулой. Однако действие, которое происходит в настоящем для рассказа времени, сюжет передает последовательно и в этом он совпадает с фабулой.
III
Именно благодаря нелинейнму повествованию создается интрига, читатель обо всем узнает одновременно с героями рассказа.

Грасько Анна

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-18

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Полина Гаврилова в Вс Май 08, 2016 3:20 pm

Фабула:
1. Нападение дракона на Пендор;
2. «Смерть» дракона;
3. На Саттинсе появляется Андерхилл;
4. Чернобородый решает отправиться на поиск сокровищ;
5. Андерхилл выходит из своей пещеры;
6. Суть Правила имён;
7. Приезд Чернобородого;
8. Что произошло у тётушки Гулд;
9. Бирт приводит Чернобородого к Андерхиллу;
10. Бой между Чернобородым и Андерхиллом;
11. Чернобородый называет имя;
12. Андерхилл становится драконом;
13. Смерть Чернобородого;
14. Бирт и его возлюбленная покидают остров;
15. Дракон нападает на Саттинс.

Сюжет: 5, 6, 7, 8, 3, 9, 1, 2, 4, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

В рассказе используется приём ретардации. Этот приём можно увидеть в описаниях, деталях, второстепенных персонажах.

Сюжет и фабула в рассказе не совпадают. В этом заключается интрига произведения.

Полина Гаврилова

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-19

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Мартинек Андрей в Сб Май 21, 2016 1:16 am

1. 1. Сто лет назад  на остров Пендор прилетел дракон
2. «Со временем» предпринимается нападение на дракона семью магами
3. Они находят кости дракона
4. Пять лет назад на о. Саттинс приплыл м-р Андрехилл
5. «Прошлой весной» Чернобородый, вернувшись из трёхлетнего путешествия, направился на поиски сокровищ
6. Андерхилл спускается в посёлок утром.
7. В полдень в гавань вошла лодка Чернобородого.
8. На следующий день Чернобородый чинит свою лодку, Бирт соглашается его вести к м-ру Андерхиллу.
9. Андерхилл оказывается драконом и убивает Чернобородого
10. Бирт и Палани бегут с о-ва
11. Через три дня дракон Еавуд (ех-Андерхилл) предстаёт перед жителями о-ва в своём истинном обличии.

2. Сюжет:
6, 7, 4 (В рассказе тётушки Гудл), 8, 1, 2, 3, 5, 9, 10, 11
Получается, что сюжет – это куски фабульных событий в правильном порядке, но «цепочки» этих событий переставлены местами.

3. Приём ретардации здесь используется многократно, большая часть рассказа не обошлась без него. (Например, рассказы тётушки Гудл или незначительная деталь – Бирт проливает чай дваждый).

4. Если бы сюжет сделался прямым, мы бы следовали уже за Чернобордым, а не Андерхиллом, в качестве главного героя, и, по правде говоря, сопереживали бы, в таком случае, больше ему, нежели дракону-оборотню. Кроме того, новелла с таким «распутыванием клубка» с самого начала стала бы очень походить на детективный рассказ, в то время как здесь элемент поисков минимизирован.

Мартинек Андрей

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-17
Возраст : 19

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Старкова Вероника в Вс Июн 12, 2016 1:26 pm

1. Фабула:

1. Пендор 100 лет назад- события.
2. Обнаружение магами исчезновения дракона
3. На другом острове обнаруживаются кости дракона
4. Андерхилл приплывает на Саттинс
5. Чернобородый отправляется на поиски вора
6. события настоящего времени (день Андерхилла, урок Палани, прибытие Чернобородого, Чернобородый в гостях у тётушки Гулд)
7. Чернобородый говорит с Биртом и встречает Андерхилла
8. сражение Чернобородого с Андерхиллом
9. Андерхилл - дракон, гибель Чернобородого
10. Андерхилл (Еавуд) продолжает жить на острове в своём истинном облике

2) Фабула совпадает с сюжетом по пунктам 6-10 (из пунктов, приведённых выше).
Фабула не совпадает в пунктах 1-5: в изложении событий нарушена изначальная хронологическая последовательность.

3) Приём ретардации используется. Введены дополнительные персонажи, не играющие важной роли в изложении, детальные описания предметов быта и незначительных событий. Всё это "отодвигает" кульминацию и развязку ближе к финалу произведения, подчеркивает ее значимость

4) Если бы сюжет не отличался от фабулы, произведение носило бы скорее характер хроники-жизнеописания вымышленного фэнтезийного персонажа. Эффект неожиданности и главная интрига рассказа заключаются в несовпадении фабулы и сюжета.

Старкова Вероника

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-13

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Алина Алексеева в Вт Июн 14, 2016 7:12 am

1) Сюжет:
1. Мистер Андерхилл выходит из своей пещеры и здоровается с жителями
2. Описание мистера Андерхилла
3. Неудавшийся обед у Андерхилла
4. Эпизод с деревенскими мальчишками
5. Андерхилл зашел в деревню
6. Урок в школе
7. Правило имен
8. Мистер Андерхилл готовит себе еду
9. Прибытие Чернобородого
10. Чаепитие у тетушки Гулд
11. Рассказ тетушки Гулд о прибытии мистера Андерхилла
12. Разговор Чернобородого с рыбаком
13. Бирт ведет Чернобородого к Андерхиллу
14. Рассказ Чернобородого
15. Битва Андерхилла и Чернобородого. Победа Андерхилла, оказавшегося на самом деле драконом
16. Бирт и Палани уплывают с острова
17. Спустя три дня Андерхилл в своем истинном облике выходит из пещеры

Фабула:
1. События 100 лет назад на острове Пендор
2. Гибель дракона от рук неизвестного чародея
3. Прибытие Андерхилла на остров Саттинс
4. Чернобородый отправляется на поиски чародея, убившего дракона
5. Андерхилл выходит из своей пещеры
6. Андерхилл зашел в деревню
7. Урок в школе, правило имен
8. Прибытие Чернобородого
9. Чаепитие у тетушки Гулд
10. Бирт ведет Чернобородого к Андерхиллу, рассказ Чернобородого
11. Битва Андерхилла и Чернобородого
12. Бирт и Палани уплывают с острова
13. Спустя три дня Андерхилл в своем истинном облике выходит из пещеры

2) Прием ретардации используется (введение дополнительных персонажей, описание различных деталей, незначительные события)
3) Несовпадение фабулы и сюжета создает интригу рассказа

Алина Алексеева

Сообщения : 11
Дата регистрации : 2016-02-14

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Лёша Изотов в Вт Июн 14, 2016 5:23 pm

Фабула:
1. Напал дракон
2. Попытки найти дракона
3. Прибытие Андерхилла
4. Чернобородый - поиски
5. День Андерхилла, Чернобородый на острове
6. Прибытие Чернобородого и история о прошлом.
7. Брит и Чернобородый идут на холм
8. Борьба Андерхилла и Чернобородого
9. Андерхилл стал снова драконом, побеждает
10. Брит уехал с девушкой, а Чернобородый и Анерхилл исчезли, но после Андерхилл снова в виде дракона

Сюжет:
1. Утро
2. Поход в город
3. Описание населения
4. Взаимоотношения с Андерхиллом
5. Уроки
6. Прибытие Чернобородого и история о прошлом.
7. Брит и Чернобородый идут на холм
8. Борьба Андерхилла и Чернобородого
9. Андерхилл стал снова драконом, побеждает
10. Брит уехал с девушкой, а Чернобородый и Анерхилл исчезли, но после Андерхилл снова в виде дракона

Ретардация. Картина происходящего становится более понятной после истории Чернобородого, повествующей о прошлом.
Заинтересованность читателя и некая загадочность происходящего с помощью данного приёма

Лёша Изотов

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-14

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Петр Мурашкин в Вт Июн 14, 2016 6:59 pm

Фабула
1. Предыстория, события столетней давности.
2. Исчезновение дракона и обнаружение драконьих костей на другом острове.
3. Утреннее происшествие.
4. Разговор о Правиле Имен.
5. Появление Чернобородого.
6. Чаепитие у тетушки Гулд.
7. Поединок.
8. Через 3 дня мистер Андерхилл выходит из пещеры.

Сюжет
1. Мистер Андерхилл приветствует жителей деревни.
2. Обед у мистера Андерхилла.
3. Мальчишки и волшебная дверь.
4. Повествование о Правиле Имен.
5. Мистер Андерхилл возвращается, чтобы  приготовить обед.
6. Появление Чернобородого.
7. Чаепитие у тетушки Гулд, рассказ о появлении мистера Андерхилла.
8. Чернобородый спрашивает о мистере Андерхилле.
9. Бирт с Чернобородым отправляются к мистеру Андерхиллу.
10. Чернобородый рассказывает о сокровищах.
11. Мистер Андерхилл и Чернобородый устраивают поединок.
12. Андерхилл дня выходит из пещеры.

Петр Мурашкин

Сообщения : 8
Дата регистрации : 2016-02-15

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Александр Саньков в Вт Июн 14, 2016 11:13 pm

1. Фабула:
- Сто лет назад. Разорение острова драконом.
- Весна прошлого года. Маги обнаруживают кости дракона; Чернобородый возвращается из странствия.
- Пять лет назад. Прибытие Андерхилла.
- Различные отступления о прибытии Андерхилла, о его взаимоотношениях с жителями острова.
- День повествования. Утро - прогулка Андерхилла, школа, учение об Именах. Полдень - прибытие Чернобородого. Вечер - чай у тетушки Гулд.
- Следующий день - ремонт лодки, рассказ Чернобородого. Битва с Андерхиллом, настоящее имя Андерхилла, смерть Чернобородого, бегство Бирта и Палани.
- Через три дня - нападение дракона на остров.
2. Сюжет, в целом совпадая с фабулой (не считая того, что предысторию мы узнаем в середине повествования), до последнего не открывает читателю тот факт, что Андерхилл не волшебник, но собственно тот самый дракон.
3. Да, используется. В данном случае это рассказ Чернобородого.

Александр Саньков

Сообщения : 9
Дата регистрации : 2016-06-10

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Кленова Татьяна в Ср Июн 15, 2016 6:50 am

1)фабула
- события на острове Пендор сто лет назад
- дракон нападает на остров и разоряет его
- обнаружение костей дракона на другом острове
- Андерхиллд приезжает на Саттинс
- Чернобородый отправился на поиски сокровищ
- Андрехилл возвращается утром из пещеры в поселок
- урок
- Прибытие Чернобородого
- Чернобородый у тетушки Гулд
- Бирт и Чернобородый идут к Андерхиллу
- бой
- Андерхилл стал драконом, Чернобородый умер
- Бирт уезжает с острова
- Андерхилл выходит из пещеры

2)сюжет
- Андерхилл выходит из пещеры, приветствует жителей деревни.
- Обед у Андерхилла
- мальчишки в деревне
- урок
- правило имен
- Андерхилл возвращается готовить обед
- появление Чернобородого.
- Чаепитие у тетушки Гулд
- рассказ тетушки Гулд об Андерхилле
- Бирт и Чернобородый идут к Андерхиллу
- рассказ Чернобородого
- битва
- Андерхилл дня выходит из пещеры

3)
Сюжет не совпадает с фабулой.
Используется прием ретардации - введение дополнительных персонажей, рассказа Чернобородого, деталей и событий.

Кленова Татьяна

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-02-18

Вернуться к началу Перейти вниз

Задание №8

Сообщение  Ксения Лаврова в Чт Июн 16, 2016 12:11 am

Фабульный ряд событий
Дракон нападает на остров Пендор -> «Гибель» дракона -> Проходит 100 лет -> Чернобородый ищет того, кто украл сокровища -> Утром Андерхилл спускается в деревню -> Правило имен -> Прибытие Чернобородого на остров Саттинс-> “У тетушки Гулд” -> Битва Чернобородого и Андерхилла -> Через 3 дня Андерхилл нападает на остров

Сюжетная линия
Андерхилл выходит утром из пещеры и приветствует жителей -> Обед у Андерхилла -> Эпизод с мальчишками ->Андерхилл идет в деревню -> Правило имен
->Андерхилл проголодался отправился готовить обед -> Прибытие Чернобородого
->Чаепитие у тетушки Гулд ->Рассказ тетушки Гулд -> Расспросы Чернобородого об Андерхилле ->Чернобородый и Бирт идут к Андерхиллу ->Рассказ Чернобородого о похищенных сокровищах -> Поединок Чернобородого и Андерхилла -> Андерхилл оказывается тем самым драконом, который украл сокровища ->
-> Через три дня Андерхилл выходит из пещеры.

По сюжету о самых ранних событиях истории мы узнаем уже в конце произведения из рассказа Чернобородого. Для автора важнее сначала познакомить нас с Андерхиллом, а уже потом рассказать историю его прибытия на остров Саттинс. Такой сюжет способен заинтересовать читателя и сохранить его интерес до конца чтения.

Автор использует приём ретардации. Введены дополнительные персонажи, не играющие важной роли, детально описываются внешность и характер Андерхилла, его жизнь на острове, урок Палани и чаепитие у тетушки Гулд.

Ксения Лаврова

Сообщения : 12
Дата регистрации : 2016-03-03

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Соколова Анастасия в Чт Июн 16, 2016 1:25 am

1. Сюжет:
1.      Мистер Андерхилл вышел из пещеры.
2.      Спустился в деревню.
3.      Смотрит и слушает урок в школе. Правило имён.
4.      Возвращается в пещеру и готовит завтрак.
5.      Прибытие на лодке юноши-чужеземца.
6.      Разговоры с Чернобородым(чужеземец).
7.      Чаепитие у Гулд и её рассказ об Андерхилле.
8.      Починка лодки и просьба Чернобородого проводить его до чародея.
9.      Рассказ об острове Пендор.
10.  Признание Чернобородого.
11.  Борьба чародеев.
12.  Поражение Чернобородого. Его исчезновение с острова.
13.  Бирт с учительницей уплыли на соседний остров.
14.  Через три дня Андерхилл вышел из пещеры уже в истинном обличии и с желанием лакомиться девушками.
 
2.Фабула:
1.      Случившееся события 100 лет назад на острове Пендор. Кровожадный дракон
2.      Дракон улетел на остров Удрат со всеми сокровищами.
3.      Поиски во главе 7 магов дракона.
4.      Обнаружение на острове Удрат костей дракона и отсутствие скоровищей. Версия по мнению магов о сильном чародеи, победившем дракона и скрывшемся со всеми драгоценностями. Попытки на тот момент найти вора больше не предпринимались.
5.      Четыре года назад прибытие на остров Саттинс Андерхилла на маленькой, забитой и тяжелой лодке. Он-первый чародей.
6.      Прошлой весной Чернобородый(чародей тёмной магии и наследник сокровищей Пендора ) по просьбе Союза отправляется со своим посохом на поиски вора.
7.      Мистер Андерхилл вышел из пещеры.
8.      Спустился в деревню.
9.       Смотрит и слушает урок в школе. Правило имен.
10.  Возвращается в пещеру и готовит завтрак.
11.  Прибытие на лодке Чернобородого.
12.  Разговоры с Чернобородым(чужеземец).
13.  Чаепитие у Гулд и её рассказ об Андерхилле.
14.  Починка лодки и просьба Чернобородого проводить его до чародея.
15.  Рассказ об острове Пендор.
16.  Признание Чернобородого.
17.  Борьба чародеев.
18.  Поражение Чернобородого. Его исчезновение с острова.
19.  Бирт с учительницей уплыли на соседний остров.
20.  Через три дня Андерхилл вышел из пещеры уже в истинном обличии и с желанием лакомиться девушками.
 
3.Таким образом, сюжет отражает фабульные (хронологические) события, но в другом порядке.
4.Прием ретардации очень часто можно увидеть в данном произведении. Описание быта жителей острова: их приветствие, шалости мальчишек, завтрак мистера Андерхилла, неловкие действия  и выпаленные реплики Бирта во время рассказа Гулд, рассказ Чернобородого и переключение внимания на Бирта во время борьбы чародеев.

5. Жанровые характеристики, конечно же, поменялись бы. Если бы этот рассказ был бы с прямым сюжетом, то мы бы как в детективах смотрели за тем, как ищут преступника-вора. Сюжет, отличающийся от фабульного ряда, не содержит детективных элементов, более фэнтезийный, интригующий и держащий в неведении читателя до самого конца.

Соколова Анастасия

Сообщения : 11
Дата регистрации : 2016-02-15

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Елена Белова в Чт Июн 16, 2016 4:35 am

1)
1. Возвышение Пендора (до создания Союза)
2. Похищение сокровищ драконом, убийство Повелителя Пендора
3. Операция Союза по поиску дракона, обнаружение пропажи сокровищ
4. Появление мистера Андерхилла в Саттинсе (4 года до основных событий)
5. Трехлетнее странствие Чернобородого по Северному Пределу
6. Прекращение поиска сокровищ (1 год до основных событий)
7. Попытка мальчишек попасть в пещеру мистера Андерхилла (точное время не указано, возможно, это произошло до п.6)
8. Урок о Правилах Имен
9. Прибытие Чернобородого с Саттинс
10. Разговор между Чернобородым, Биртом, Палани и тетушкой Гулд
11. Рассказ Чернобородого о драконе и сокровищах
12. Встреча мистера Андрехилла и Чернобордого
13. Открытие истинного облика мистера Андерхилла
14. Гибель Чернобородого
15. Бегство Бирта с Палани
16. Выход Еавуда из пещеры в истинном облике (спустя 3 дня после основных событий)

2) Сюжет построен таким образом, что события, произошедшие в день прибытия Чернобородого, описаны в соответствии с хронологией. Однако они прерываются ретроспективной вставкой (п. 7), рассказом Бирта о появлении мистера Андерхилла (п. 4) и большим рассказом Чернобородого о событиях с драконом (п. 1-6).


3) Прием ретардации используется: это незначительные эпизоды из жизни Андерхилла, описание товаров Чернобородого, детали в рассказе тетушки Гулд, описание Союза, второстепенные персонажи (Понди-пастух, деревенские ребятишки и др.)

4) Если бы сюжет произведения соответствовал фабуле, жанр его сменился с новеллы на рассказ, т.к. развязка не была бы столь непредсказуемой. Знай мы с самого начала историю Пендора, мы бы прекрасно понимали, что мистер Андерхилл не является тем, кем хочет казаться, поэтому открытие его истинного облика не стало бы сюрпризом, переворачивающим все произведение. То, что битве предшествует рассказ Чернобородого, в котором он дает понять, что считает мистера Андерхилла колдуном, победившим дракона, заставляет и читателя склоняться к такой же позиции. Т.е. нас как бы пускают по ложному следу, отчего развязка становится еще более неожиданной.

Елена Белова

Сообщения : 7
Дата регистрации : 2016-02-15

Вернуться к началу Перейти вниз

Re: 2016 - Задание 08

Сообщение  Спонсируемый контент Сегодня в 7:07 am


Спонсируемый контент


Вернуться к началу Перейти вниз

Предыдущая тема Следующая тема Вернуться к началу

- Похожие темы

 
Права доступа к этому форуму:
Вы не можете отвечать на сообщения